1. 本研究旨在探討視覺障礙學生對於色彩的概念，以台北市立啟明學校國高中（職）學生共
  2. 本研究主要的目的在探討口述影像腳本撰寫之妥適性，首先透過文獻探討搜集有關報讀、無障礙網頁規範、口述影像理論以及敘述理論等相關文獻，做為口述影像腳本撰寫之理論依據，與編製德懷術問卷之基礎，再經由德懷術問卷過程得到相關資料。研究參與人員包括數學教師、特殊教育學系研究生、視障教育專家學者、數學教育專家學者、全盲學生（國中、大學、研究所）、臺北市/新北市視障教育巡迴輔導教師等。
  3. 本研究旨在探討特殊教育學系學生專業能力，以台灣地區十三所招收特殊教育學系的大學二、三、四年級學生為對象，每校每個年級各抽取20名，總共抽取780名。

  1. 本研究旨在探討視覺障礙學生對於色彩的概念，以台北市立啟明學校國高中/職學生共73名為對象，以問卷請教他們對於紅、橙、黃、綠、藍、靛(藍紫色)、紫等色彩的聯想，問卷回收53份，回收率71%。研究結果，視覺障礙學生對於色彩的聯想，具體的事務佔九成二；抽象的事務有佔百分之八；其中具體事務中有關於食物方面的佔三成七。
  2. 本研究旨在探討海峽兩岸特殊教育學系學生專業能力，以台灣地區十三所招收特殊教育學系的大學以及大陸地區北京師範大學、上海華東師範大學、北京聯合大學、南京特殊教育職業技術學院、重慶師範大學、綏化學院、天津體育學院、長春大學等八所特殊教育學系二、三、四年級學生為對象，每校每個年級各抽取20名，其中台灣地區回收率為94 %，大陸地區回收率為79%，整體回收率為88%；其中男生200名，女生912名；二年級436名，三年級384名，四年級292名。
  3. 本研究以任職於台北啟明學校、台中啟明學校以及台中惠明學校的教師為對象，每校各抽取20名教師共60名，其中男性教師12位(20%)、女性教師48位(80%)
  4. 本研究以盲校視障教育教師為對象，其中台灣地區三所盲校每校各抽取30名，大陸地區28所盲校每校各抽取10名﹔台灣地區三所盲校發出問卷90份，回收70份，回收率為78%；大陸地區28所盲校發出問卷280份，回收198份，回收率為71%。整體而言，回收率為72%。

名稱 開始日期 結束日期 委託單位 編號 參與身份別
雙視點字書製作規範及經費訂定計畫 2015/11/01 2016/10/31 教育部 必填欄位 主持人
台中市公有建築物電梯點字板問題與對策之研究。 2009/08/01 2010/07/31 國科會 NSC 協同/共同主持人
「無障礙網頁規範」應用在視障學生數學圖表之研究。 2007/08/01 2008/07/31 國科會 NSC 96-2614-S-003-001 主持人

  1. 視障輔具需求評估一直是鑑定安置中重要的一環，但視障者本身需要什麼輔具，教育單位應提供或可提供什麼輔具，常令人感到困惑，這除了視障者本身及家長對所謂的視障輔具不清楚外，教師在輔具之掌握上也未必十分瞭解，因此，在現階段有必要將輔具以相片加以解說方式呈現。
  2. 教育部連續幾年辦理「全國教師及相關人員專業10學分班」，因限於名額，讓許多想瞭解視障教育者被拒於門外，因此前來研習的學員認為如果能把所學到的知能，撰寫成報告，將可使更多人受益。

  1. 視覺障礙者著重於心理地圖的建立。一旦習得定向與行動技能，在家、在學校或
  2. 自閉症光譜 （autism spectrum disordersautism spectrum disorders autism spectrum disorders autism spectrum disorders autism spectrum disordersautism spectrum disorders autism spectrum disorders autism spectrum disorders ，ASD ）是一種心理狀況的譜系障礙， 亦稱自閉症譜系障礙或泛。其徵狀是社交及溝通上的廣性異 常、亦稱自閉症譜系障礙或泛。其徵狀是社交及溝通上的廣性異 常、亦稱自閉症譜系障礙或泛。其徵狀是社交及溝通上的廣性異 常、亦稱自閉症譜系障礙或泛。其徵狀是社交及溝通上的廣性異 常、亦稱自閉症譜系障礙或泛。其徵狀是社交及溝通上的廣性異 常、常局限性的興趣、高度重複行為 (維基百科， 2015.01.16) 。從一般人到中重 度自閉間，可能會出現怪的人、內向孤僻亞斯伯格症高功等 度自閉間，可能會出現怪的人、內向孤僻亞斯伯格症高功等 度自閉間，可能會出現怪的人、內向孤僻亞斯伯格症高功等 度自閉間，可能會出現怪的人、內向孤僻亞斯伯格症高功等 度自閉間，可能會出現怪的人、內向孤僻亞斯伯格症高功等 度自閉間，可能會出現怪的人、內向孤僻亞斯伯格症高功等 度自閉間，可能會出現怪的人、內向孤僻亞斯伯格症高功等 度自閉間，可能會出現怪的人、內向孤僻亞斯伯格症高功等 度自閉間，可能會出現怪的人、內向孤僻亞斯伯格症高功等 類型的人，這種心理狀況稱為自閉症光譜。
  3. 第一節 視覺障礙者的定義、分類與鑑基準