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  4. 張鑑如、王馨敏、劉惠美 (2021，March)。學前讀寫萌發及其影響因子。發表於柯華葳教授紀念研討會，新竹，台灣。
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名稱 開始日期 結束日期 委託單位 編號 參與身份別
國內舉辦國際研討會經費補助，會議名稱: 2024兒童發展與家庭研究國際研討會 2024/10/05 2024/10/05 國科會 113-2916-I-003-013-A1 主持人
國際科技人士短期訪問: Jannet Werker 2024/10/03 2024/10/08 國科會 113-2912-I-003-516 主持人
親子共讀的大腦神經同步性：fNIRS超掃描研究 2024/08/01 2025/07/31 國科會 113-2410-H-003-100 - 主持人
臺師大與美國泰瑞格中文沉浸式學校學海築夢實習計畫 2024/07/15 2024/08/30 教育部 主持人
「性別平等的家庭政策及教保服務品質」國際論壇 2024/02/01 2024/12/31 教育部 主持人
國際科技人士短期訪問，Susan Gold-in-Meadow 2023/10/14 2023/10/17 國科會 112-2912-I-003-517 主持人
國內舉辦國際研討會經費補助，會議名稱: 2023兒童發展與家庭研究國際研討會 2023/10/14 2023/10/14 國科會 112-2916-I-003-012-A1 主持人
「 性別平等的托育、勞動家庭政策 國際研討會 」 (名稱暫訂)之前導期規劃 2023/09/01 2023/11/30 教育部 主持人
親子共讀對於嬰幼兒大腦預測 力影響之深入探究 2023/08/01 2024/07/31 國科會 112-2410-H-003-029- 主持人
幼兒詞彙習得與感官訊息處理能力之關聯性探討:持續追蹤計畫 2022/08/01 2023/07/31 國科會 MOST 111-2410-H-003-111 - 主持人
學海築夢[臺師大與美國泰瑞格中文沉浸式學校學海築夢實習計畫] 2022/07/01 2022/09/02 教育部 主持人
幼兒詞彙習得與感官訊息處理能力之關聯性探討 2020/08/01 2021/07/31 國科會 109-2410-H-003 -066 - 主持人
從認知科學觀點進行醫療體系推動非都會區幼兒早期親子共讀介入成效 的長期追蹤評估研究 2019/08/01 2020/07/31 國科會 MOST 106-2511-S-003 -052 -MY3 主持人
腦科學研究國際聯盟 2019/01/01 2023/12/31 其他 分項計畫主持人
從認知科學觀點進行醫療體系推動非都會區幼兒早期親子共讀介入成效 的長期追蹤評估研究 2018/08/01 2019/07/31 國科會 ：MOST 106-2511-S-003 -052 -MY2 主持人
從認知科學觀點進行醫療體系推動非都會區幼兒早期親子共讀介入成效的長期追蹤評估研究 2017/08/01 2018/07/31 國科會 106-2511-S-003 -052 -MY1 主持人
執行社區啟健早期幼兒介入方案之長期效益:作息本位課堂參與模式之群集隨機對照試驗 2017/08/01 2018/07/31 科技部(原國科會) 106-2314-B-182 -047 - 協同/共同主持人
以工作記憶跨感官訊息整合作為中文識字能力發展的學前認知指標之可能性探討 2016/08/01 2017/07/31 科技部(原國科會) 105-2410-H-003 -091 主持人
International Conference On Memory 2016/07/17 2016/07/22 科技部(原國科會) 105-2914-I-003 -013 -A1 主持人
研發友善兒少發展環境監測指標 2016/05/01 2017/04/30 科技部(原國科會) MOST 105-3011-F-182 -001 協同/共同主持人

  1. Wang, S. (2025). Relationship Between Shared Book Reading, Predictive Brain Signals, and Language Development in Infants. In Wu (Ed.), Cognitive and Neural Foundations of Chinese Reading (pp57-70). Springer.
  2. 張鑑如、王馨敏、劉惠美(2022)。學前讀寫萌發及其影響因子:文獻回顧。台灣閱讀教育的永續藍圖:前瞻的閱讀教育，新竹市。

  1. 王馨敏(2019)。你真得是你嗎? 橡膠手錯覺的秘密。科學少年，40，40-43。
  2. 王馨敏(2019)。想吃棉花糖? 別急! 想一想再決定。科學少年，54，45-47。
  3. 王馨敏(2022)。親子共讀強化大腦預測力。科學人雜誌12月號：育兒之道從腦科學開始。